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迪斯尼梦幻卡通与古典音乐澎湃在线 [复制链接]

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原创田艺苗田艺苗的田

迪斯尼的《幻想曲》曾经是一代人的古典音乐入门。沃尔特迪士尼靠卡通起家,他认为卡通也可以从通俗文化上升为一种雅俗共赏的艺术,或许因此,他借用了古典音乐,把庄重的古典音乐和梦幻卡通结合起来。

文章:田艺苗

图:网络

编辑

田艺苗的田

迪斯尼梦幻卡通

与古典音乐

年,迪斯尼推出了动画长片《幻想曲》。

不同于以为的迪斯尼作品,《幻想曲》是由七部古典音乐作品组成的,其中包括巴赫的《D小调触技曲与赋格曲》,柴可夫斯基的《胡桃夹子》组曲,保罗杜卡的《魔法师的学徒》,斯特拉文斯基的《春之祭》,贝多芬的《第六“田园”交响曲》,庞契埃利的《时辰之舞》,穆索尔斯基的《荒山之夜》,舒伯特的《圣母颂》。

可以看到迪斯尼选曲的前卫大胆。这里面有适合儿童的《胡桃夹子》、《魔法师的学徒》,有充满想象力的《田园交响曲》《荒山之夜》《时辰之舞》,有比较复杂的巴赫的赋格曲,有宗教音乐《圣母颂》,还有粗犷不协和的现代作品《春之祭》。

田艺苗主讲的《幻想曲》音乐沙龙活动现场

#迪斯尼梦幻卡通与古典音乐#

儿童能理解这些音乐么?

我们看看迪斯尼动画是如何阐释音乐的。

#01

#《胡桃夹子》

《胡桃夹子》本来讲的是一个小姑娘在圣诞夜的梦境,梦见胡桃夹子活了,带她去糖果山。《幻想曲》没有延续这个故事,而是用画面诠释音乐本体,把动画做成了精灵花园,带荧光的小精灵描绘音乐中闪烁的木琴的音色,用动画带我们认识一种音色。出现低音的时候,画面来到黑暗的海底,用一只海底的软体动物表现一段摇曳的旋律,它柔韧?它飘逸?语言其实难以透彻表达,而把这段旋律形容成一只游动的水母,你立刻就可以找到音乐的感觉了。当旋律中出现旋转的音型,画面搭配了两片树叶的旋转。这些动画采用通感的手法,带我们认识音乐是如何生动起来的。

柴可夫斯基:《胡桃夹子》组曲

(TheNutcrackerSuite)

#02

#《魔法师的学徒》

《魔法师的学徒》可以说是其中最有代表性的MV,主演还是米老鼠米奇。这是标题性音乐,描绘了这样一个故事:米奇跟随师父学魔法,一天师傅出门了,让它在家挑水,米奇偷懒,念了一段魔法咒语,让扫帚来帮他挑水,自己躺下睡着了,它梦见自己法术大增,可以指挥海浪、星辰,没想到惊醒后发现家中发大水了。米奇演的非常投入,演完之后像音乐会独奏家那样上台和指挥握手。

保罗-杜卡:《魔法师的学徒》

(TheSorcerersApprentice)

#迪斯尼梦幻卡通与古典音乐#

有难度的古典音乐,

如何为儿童解释?

#03

#《田园交响曲》

贝多芬的《田园交响曲》里面充满植物的芬芳、小鸟的欢唱,表现人们来到乡野,神清气爽,满怀喜悦。但是《幻想曲》把田园风格换成了动物的欢腾,大概因为相比田园风光,儿童更喜欢动物园。独角兽、飞马和小天使在音乐中飞翔,之后是半兽人的节日,在里面迪斯尼的各种王子公主都来出演了,他们是成双成对的半兽人,过起了田园生活。贝多芬的音乐里面那种力量感,打雷下雨的音响,怎么表达呢,动画片里面出现了古希腊神话里面的天神。这一段剧情可以说非常有想象力了。

贝多芬:《田园交响曲》

(ThePastoralSymphony)

#04

#《荒山之夜》

以暗黑系童话表现浓重的管弦乐色彩,神*交战,震撼人心。

#05

#《时辰之舞》

《时辰之舞》里面,跳舞的是一群鸵鸟,她们穿上芭蕾舞鞋和黑白的时尚芭蕾舞裙。鸵鸟跳舞可爱又形象,缓慢伸腿的动作像极了芭蕾动作。接下来一段大象跳舞玩泡泡,特别能够诠释音乐,表达音乐中那种沉缓又轻盈的梦幻感,后面一段激烈的舞蹈,换成了河马和鳄鱼的双人舞,危险而优美,充满战斗的激情,用动画诠释了一种足够猛烈的美学。

庞契埃利:《时辰之舞》

(DanceoftheHours)

儿童自然不能理解音乐中的宗教感。画面中没有《圣母颂》的祈祷场面,而是描绘了一段辽阔的风景,像苍茫的下雪天,一队僧侣穿行其间,他们打着圆圆的红伞,时常有光线在伞上闪耀。就像漫漫流淌的音乐线条里面,闪烁着舒伯特的灵感。

年《幻想曲》首映的时候好坏参半,后来竟成为长盛不衰的经典作品,或许华特迪斯尼都没有料到。到了年,迪斯尼推出续篇《幻想曲》,采用更先进的IMAX科技。IMAX是什么呢,我们都知道IMAX影院,IMAX其实是一种胶片,传统的胶片是35厘米,IMAX胶片大十倍,是厘米,我们比较一下两部影片,就可以看出画质的区别了。

《幻想曲》用了8段音乐,保留了米奇那段精彩的表演,《魔法师的学徒》。其余的乐曲延续了前传的风格:雅俗共赏。既有适合儿童的圣桑的《动物狂欢节》、有喜闻乐见的贝多芬《第五“命运”交响曲》《罗马之松》、考虑了风格多样,反映都市文化的《蓝色狂想曲》、有比较小众的肖斯塔科维奇《第二钢琴协奏曲》,有进行曲《威仪堂堂进行曲》,也有现代音乐《火鸟》。

《幻想曲》令我印象最深的是音画错位,卡通和音乐的故意不配合,这倒提醒了大家,音乐讲了什么故事其实不重要,重要的是你是否能感受音乐中传递出的情感。比如《罗马之松》描绘的是罗马的松树,可是画面里竟是一群海豚,因为音乐里面的那种起伏的线条令人产生畅游海洋的感觉,后来这群大鱼从海洋游到了天空,这种创意很有冲击力,这段MV非常经典,一直被模仿,在《大鱼海棠》里面,在一些流行歌曲的MV里面都出现过鱼翔天空的幻象。

《动物狂欢节》里面,是一群粉红色的火烈鸟跟着节奏玩溜溜球,可是在圣桑这部名曲里面,写了公鸡母鸡狮子野驴水族馆甚至钢琴家,就是没有写到火烈鸟,在那个年代,欧洲人大概还没见过非洲的火烈鸟。画面通过火烈鸟的游戏,教会大家欣赏音乐中的节奏变化,和音响的单线条与多声部的差异:一只火烈鸟,和一群火烈鸟被溜溜球的绳子绑在一起。

肖斯塔科维奇《第二钢琴协奏曲》,音乐简洁、直率而睿智,这是儿童难以理解的。因此画面来讲故事,真是别出心裁,竟然讲了一段安徒生童话,“锡兵的故事”,而且人物的节奏、故事的起伏居然与音乐配合地天衣无缝。后来才知道,锡兵的故事其实是迪斯尼早已制作完成的,《第二钢琴协奏曲》是大家从故事出发,为它找的一段配乐。

格什温的《蓝色狂想曲》最值得

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